Варшавська українська школа “ВШколУ” отримала визначну нагороду CEB Award for Social Cohesion 2024 за свій новаторський підхід до освіти дітей, що переселені. Ця престижна нагорода присуджується Банком розвитку Ради Європи (CEB), установою, яка сприяє соціальній єдності, солідарності та підтримці вразливих груп.
Визнання інноваційного підходу Варшавської Української Школи до освіти дітей-біженців
Нагорода CEB за Соціальну Згуртованість, яка відзначає видатний внесок у цю сферу в Європі, була вручена Варшавській Українській Школі “ВШколУ”. Понад 100 ініціатив з 27 країн були розглянуті для отримання цієї нагороди. Урочиста церемонія вручення премії відбулася 6 червня у Рейк’явіку.
Заступниця директора школи, Антоніна Міхаловська, поділилася, що “ВШколУ” робить неможливе, поєднуючи інтеграцію та збереження національної ідентичності українських і польських освітніх програм. Вона підкреслила, що нагорода CEB є визнанням новаторського підходу до освіти дітей-біженців.
Директорка школи, Оксана Колесник, вважає, що ця нагорода є важливим кроком для учнів у напрямку Європи. Вона висловила думку, що навчання у рамках інтегрованої польсько-української програми дозволяє українським дітям залишати зв’язок зі своєю культурою, ставши одночасно частиною європейського середовища.
Шлях Варшавської української школи “ВШколУ”
Виникнення Варшавської української школи було результатом нагальної потреби в забезпеченні дітей-біженців освітою після вторгнення росії в Україну. Заснована весною 2022 року всього за 24 дні, школа надає безпечне та підтримуюче середовище для навчання та психологічної підтримки біженців з України. ВШколУ визначається своїм новаторським підходом до навчання дітей з досвідом міграції та біженства, включаючи поєднання польської та української освітніх програм. Цей підхід, який може бути розширений за межами Польщі, дозволяє учням зберігати свою національну ідентичність, одночасно інтегруючись у місцеву спільноту.
ВШколУ, що налічує 270 учениць і учнів у 11 класах, вирішує проблеми освіти осіб з досвідом біженства за межами їхньої країни. Засновники школи підкреслюють, що забезпечення дітей освітою є не лише обов’язком, але й інвестицією в майбутнє суспільства. Освіта молодих людей з досвідом біженства сприяє їхньому особистісному та інтелектуальному розвитку, а також забезпечує можливість активної участі у суспільному та професійному житті, що в довгостроковій перспективі сприяє побудові більш інтегрованого, солідарного та міцного суспільства. На жаль, школа стикається з фінансовими труднощами через обмежені можливості міжнародних організацій, та її подальша діяльність стоїть під загрозою. Все ж колектив ВШколу робить надлюдські зусилля, щоб забезпечити її функціонування.
Раніше, у другому читанні, Верховна Рада ухвалила законопроєкт, що відкриває дорогу для глобальної реформи дошкільної освіти.
+ Немає коментарів
Додайте свій